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2003年松江区教育系统党建工作要点

松江教育党委办    2005-08-12 11:28:00


2003年松江区教育系统党建工作要点

 

2003年是党的十六大召开后的第一年,也是我们松江教育构建现代化新松江教育新格局的重要一年。2003年全区教育系统党建工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大精神,切实按照“四新”的要求,围绕教育教学中心工作,以理论学习为经,以干部队伍建设为纬,进一步加强基层组织建设和党风廉政建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为教育改革、创新、发展提供组织保证和精神动力。

2003年工作的主要任务是:

    一、加强政治理论学习,提高党员干部的整体素质

    1、突出重点,抓深抓实。本年度理论学习工作以深入学习贯彻十六大精神为重点,各单位要切实按照《关于松江区教育系统学习贯彻党的十六大精神的通知》要求,倡导理论学习与深化认识理解相结合、与学以致用相结合的良好学风,制订周密的学习计划,采用丰富有效的学习形式,坚持人员、内容、时间、制度四落实,使广大党员干部加深对建设中国特色社会主义伟大事业发展规律的新认识,提高贯彻党的路线、方针、政策的自觉性。

    2、完善学习组织形式。切实抓好各级各类中心组学习工作,局中心组要率先垂范,起好带头作用,并积极下基层进行理论宣讲;基层班子中心组要围绕学校教育教学的中心工作,强调规范化,立足有效性;青年学生中心组要结合青年的思想实际,注重正确世界观、人生观、价值观的引导。

    3、建立述学考学制度。述学和考学是提高理论学习成效的有效举措。局党委将以定期召开思想务虚会、理论学习研讨会、理论学习情况测试等形式,就基层党政负责人的理论学习、近阶段工作思路和重点、采取的措施、取得的成效、存在的不足、下阶段的工作措施等情况听取汇报、开展讨论、强化考学,并把考学情况纳入党政干部考评的内容。

4、深入调研,学以致用。不断提高党建工作水平,离不开党建理论的研究和实践的探索,为此,年内教育系统将在推动优秀理论研究成果的产生与普及上,搭建一个平台,形成理论研究与理论学习、宣传普及、指导实践有效沟通良性互动的机制。拟探索建立“党建研究会——党建指导组——党建实验基地”三位一体的研究体系,不断加强工作调研,寻找党建工作与教育教学工作的结合点,推动特色支部创建,提高党建工作的科学性、有效性,提升党建工作整体水平。

    二、加强干部队伍建设,提高领导班子的整体合力

5、深化干部人事制度改革。深入学习贯彻中共中央《党政干部选拔任用工作条例》,完善民主推荐、民主测评、任前公示和试用期等制度;积极推进机关中层干部的轮岗和学校中层干部竞聘上岗;认真执行干部诫勉谈话等制度的实施,加大调整不称职、不胜任现职干部的力度。

6、完善干部的管理与监督。坚持民主集中制建设,完善领导班子建设各项制度,形成讲大局、讲团结、讲稳定的民主氛围;落实领导干部任期目标责任制,加大基层单位领导班子考察工作力度,形成科学、公正的领导干部考核评价指标体系;充分发挥教代会职能,提高民主管理的功效。

7、加大后备干部选拔力度。拓宽视野,转变观念,加大青年干部选拔工作力度,构建教育系统青年后备干部人才库,积蓄教育可持续发展的人力资源。通过后备干部培训班、外派委托培养、外派挂职锻炼、进教育局有关职能科室见习等形式,培养青年干部的大局观和组织管理能力,缩短青年后备干部的成才时间,为青年成长成才营造良好氛围。

三、加强基层组织建设,提高党组织的凝聚力

8、以创建标准党支部为抓手,推进基层支部的规范化、制度化建设。充分发挥党组织的政治核心作用,不断完善校长负责、党组织保证监督、教代会民主管理“三位一体”的学校内部领导体制;进一步健全党建工作制度,深化党要管党意识,建立健全充分反映党员和党组织意愿的党内民主制度,增强党的活力和团结统一;充分利用“三会一课”制度,创新工作载体,丰富党的组织生活;加强党建工作的信息交流,在松江教育信息网上设立党建网页和党建论坛,扩大党建工作的影响;加强支部书记队伍培训,提高支部书记的业务能力。

9、以分类指导为切入点,促进学校党建工作的实效性。根据松江教育改革发展的实际,坚持与时俱进,不断巩固党建工作实效性,拓展党建工作的新领域,建立符合新体制发展需要的党建工作分类指导。重点加强对三大教育集团、民办学校、农村学校党建工作的调研和指导,探索行之有效的党建新形式、新手段。

10、以提高素质为落脚点,加强党员教育、管理和发展工作。以“双学”小组为载体,开展学习培训,教育党员、干部和入党积极分子自觉实践“三个代表”重要思想;以身边的优秀党员形象和事迹为典型,开展党员先进性教育,在党员中不断掀起比、学、赶、超的高潮;坚持“成熟一个,发展一个”的原则,把好党员发展质量关,保持党员队伍的纯洁性;党员发展的重点仍为教学第一线,年龄在35岁以下的优秀青年教师,年内计划发展60名党员;加强对高中生的党的基础知识教育,做好高中生的入党工作。

四、加强党员干部作风建设,提高防腐拒变的能力

11、加强党风廉政和反腐败工作。认真贯彻落实“党要管党,从严治党”的方针,坚持干部离任审计和专项审计等制度;加强典型宣传和警示教育,巩固和扩大党风廉政建设和权力观教育成果。

12、落实党风廉政建设责任制。机关各部门和各基层单位主要负责人要根据《松江区教育局执行党风廉政建设责任制实施办法》的要求,明确分工,落实责任;切实抓好“松江区教育局关于落实领导责任追究制的有关规定”的宣传落实。年内召开专题研讨会,提高教育系统执行党风廉政建设责任制和落实领导责任追究制的工作水平。

13、加强教育行风建设。依法办学,规范办学行为,制止中小学乱收费;以德立校,宣传实践《公民道德建设实施纲要》,促进师生敦品立德,提升素质;依法行政,树立高效、廉洁、服务、可信的机关形象。

五、加强精神文明建设,提高创建水平。

14、深入开展市、农口、区三级文明单位创建。要扩大争创工作的参与面,注重创建工作规划,加大创建工作投入,加强前期指导和中途管理,提高争创工作的质量,形成争创工作的特色。要积极参与社区的精神文明建设活动,充分发挥在创建文明城区中的示范作用和辐射作用。

15、扎实推进学校的校园文化建设。要以《松江区关于加强校园文化建设的若干意见》为工作指导,坚持开展以“三风”(校风、教风、学风)、“三化”(净化、绿化、美化)、“三节”(艺术节、科技节、体育节)为主的各项校园文化建设活动,提升学校教育的文化品位,促进学校的内涵发展。

16、切实提高教师的师德素养。继续深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《教师法》,加强对教师的教育,大力表彰宣传受学生爱戴的好教师的先进事迹,形成树典型、扬正气、学榜样的良好氛围。要充分发挥党员教师的示范作用,以高尚的师德行为肩负起教育学生、示范社会的责任。

六、加强群团工作,提高广大教职工的活力

17、加强对工会、团队、妇委会工作的政治领导。加强基层民主政治建设,充分发挥群团组织的工作优势,密切党群、干群关系,强本固基;抓好教代会和校务公开工作,发挥对干部的监督作用,提高基层民主决策、民主管理水平;加强群团工作的指导、检查工作,在群团组织的组建、活动、参政议政上给予支持,提高群团工作的有效性。

18、积极做好统战工作和离退休教师工作。增强统战意识,定期开展情况通报等活动;落实各项离退休政策,主动听取老同志意见,动员和组织他们关心支持学校发展,支持他们开展各项有益于身心健康的活动。

 
文章附件:

文章作者:松江教育党委办
文章出处:教育局党委办

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