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  二期课改
 
 

开展思品课单元社会实践活动的实践和思考 2018-06-29

例谈等腰三角形存在性问题的解题策略 2018-06-27

“主题式自评”促进小学中高年段数学“学习习惯”养成的实践与探索 2018-06-26

新授课作业“三维度”布置有效性探索 2018-06-26

高中物理作业布置有效性管窥 2018-06-26

价值引领 探索留香 2018-06-26

2017学年第二学期业务园长结束工作会议在龙马幼儿园召开 2018-06-25

小学生设计制作黑板报的方法探索 2018-06-25

毛笔用法在小学中国画教学中的运用 2018-06-25

“改变”收获自信 2018-06-25

中学体育多元化教学模式创设分析 2018-06-25

小学高年级阅读教学中语感培养问题的实践探索 2018-06-25

浅谈有效单元教学内容的确定 2018-06-25

基于学情的三年级语文段落教学实践研究 2018-06-25

基于节气读写的小学高年级生活作文的实践研究 2018-06-25

2017民办园业务管理者研修班活动完美落幕 2018-06-25

小学中高年级品德与社会课中培养学生思辨能力的策略 2018-06-25

基于语文核心素养的叙事类文本的解读路径 2018-06-25

感受专业 感悟成长 2018-06-25

龙翔幼儿园开展松江区亲子指导站实践研讨活动 2018-06-25

校外教育少儿扬琴教学中“体验式学习法”的实践研究 2018-06-22

让美妙的童声“点亮”音乐课堂 2018-06-22

多变的教学节奏让音乐课堂更精彩 2018-06-22

让预设的种子,绽放灿烂的生成之花 2018-06-22

小学中高年段英语学科分项评价的探索和实践 2018-06-22
 
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