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松江区第二轮义务教育阶段学校发展共同体建设中期专项评估方案

索取号:  发布日期:


    为深入推进本区义务教育学校均衡发展,有效落实《松江区第二轮义务教育阶段学校发展共同体实施意见》,区教育督导室将于1022日(周三)开始,组织专家对区义务教育阶段学校8个共同体单位的建设情况进行中期评估。

一、评估依据

1、《松江区中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。

2、《松江区第二轮义务教育阶段学校发展共同体建设实施意见》沪松教基【2013104号。

3、松江区2014年教育局工作要点及督导室工作要点。

二、评估范围

本区义务教育阶段学校8个共同体建设单位。

三、评估目的

1、总结一年多来学校落实第二轮义务教育阶段学校共同体建设所取得的成功经验与不足,继续推进本区义务教育均衡发展。

2、贯彻落实《松江区教育事业发展“十二五”规划》要求。

3、进一步加大资源整合力度,资源共享,携手共进,提升学校管理效能,促进学校内涵发展。

四、评估内容

一级指标包括:项目方向、项目实施、项目成效、项目保障;二级指标包括:布局机制、课题研究、建立载体、搭建平台、跨校研修、柔性流动、校际联动、显性成果、专家队伍和奖励表彰等10项。

五、评估方法

以访谈、观课、查阅资料为主。

六、评估程序

1、学校自评

学校根据《松江区第二轮义务教育阶段学校发展共同体建设中期评估指南》进行自评并撰写自评报告。报告分三部分:一是成绩与经验;二是改进措施与建议;三是今后工作思考。

2、现场评估

评估小组按以下日程安排对有关义务教育阶段学校发展共同体进行现场评估。

 

  

   

    

8:00

区督导专家组到学校

8:108:40

校长汇报

9:00-11:20

观课(体内流动教师、课题研究参与教师)

个别访谈;

座谈会;

查阅资料

11:30-12:00

午餐

    

12:15-12:50

体内流动教师座谈会、

13:00-14:30

查阅资料

14:40-15:30

评估小组汇总

15:40-16:30

评估小组与校长反馈

备注:

1)、各共同体牵头单位和成员单位的校长全程参加、分管副校长和中层领导参加自评报告会;各共同体牵头单位和成员单位的校长和秘书长参加督导反馈。

2)、座谈会包括:①校长座谈会;②副校长、教导主任、部分教研组长座谈会;③参与共同体课题研究的负责人和部分教师(有子课题)座谈会;④体内流动教师座谈会。

3)、观课:开课教师为体内流动教师(体内每校至少安排1人次,成员单位到牵头学校借班上课)和课题研究教师(每校安排1人,成员单位到牵头学校借班上课)。课表由牵头单位教导处统一安排好,并于评估前一周的周四前上传督导室(课表包括:时间、学科、内容、开课教师、教师所属学校等信息)。

   4)、评估期间邀请教育局基教科、研训部、科研部、信息部等科室领导及联络员参与。

3、结果反馈

评估结果将以书面督导报告形式反馈至教育行政部门、各共同体牵头单位。

七、材料要求(2013年——2014年)

(一)上报材料要求;

1、各共同体建设实施方案;

2、各共同体建设自评报告;

3、各共同体撰写一份解决体内学校发展中实际问题的成功案例。

请牵头单位学校将上述三份材料复印10份于1017日前交督导室并上传电子稿dds@sjedu.cn

(二)现场评估材料要求:义务教育学校发展共同体牵头单位及成员单位在共同体建设推进过程中的相关过程性资料(包括影像资料、媒体材料等)。

八、评估人员

徐利荣 区教育督导室副主任

汪维辉 第五届市督学、松江区学校发展共同体项目顾问

  区教育督导室专职督学

夏伟彪 区教育督导室专职督学

汤喜娟 区教育督导室专职督学

顾婉珍 区教育督导室专职督学

  区教育督导室专职督学

  区教育督导室专职督学

        区研训部部分学科研训员

        区科研部部分科研员

        区信息部正副主任

九、评估安排

     

学校(共同体牵头单位)

日期

安排

1022(周三)

上师大外附小

1024(周五)

泗泾小学

1027(周一)

中山小学

1029(周三)

松江七中

1031(周五)

松江四中

113(周一)

佘山学校

115(周三)

李塔汇学校

117(周五)

三新学校

 

 

               

 

 

 松江区教育督导室

                                      2014109

 



 
   
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