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关于开展2015-2016学年松江区三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部和先进班级集体评选工作的通知

索取号:SC4301009-2016-001  发布日期:2016-01-15 15:37:00


 

沪松教〔20166 

各中学(含九年一贯制学校)、职校:

为贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,引导和激励全区中学生学习中国特色社会主义理论,主动践行社会主义核心价值观,积极投身“中国梦”伟大实践。根据市教委、团市委有关文件精神,松江区教育局、共青团松江区委员会决定联合开展2015-2016学年度三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部和先进班级集体的评选工作。现将有关事宜通知如下:

一、评选范围

本区普通中学(初三及以上)、中等职业技术学校的学生和班级集体。

二、评选项目

三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部和先进班级集体。

三、评选条件

(一)三好学生评选条件

1、政治思想:政治上积极要求上进,在党、团组织开展的各种教育活动中表现突出;认真学习中国特色社会主义理论,树立社会主义荣辱观;了解和熟悉国际国内的时事政治,关心社会主义现代化建设,并能用辨证的观点观察、分析社会现象,能自觉抵制和批评不良思想和言行;积极投身社会实践和志愿服务,在构建和谐社会进程中起到示范带头作用。

2、道德品质:遵纪守法,模范遵守《中学生日常行为规范》、《中等职业技术学校学生行为规范》;乐于奉献,维护集体荣誉;保护环境,节约资源;追求和谐,富有社会责任感;广泛团结同学,热心为同学服务;尊老爱幼,关心他人,诚实守信,为人正直,处事公道;热爱劳动,有良好的生活方式和文明修养,获得学校、家庭、社区的好评。

3、学业技艺:具有科学的思维方式和创新意识,学习目的明确,有良好的学习习惯;虚心好学,刻苦钻研,牢固掌握基本知识和技能,且学有专长或有较宽的知识面,注重实践,具备良好的审美情趣和能力,各门学习成绩均为优良。

4、身心素质:认真参加“三课、两操、两活动”和军政训练,养成每天不少于一小时体育锻炼的良好习惯,体育成绩达标;具有坚强的意志品质和承受挫折的能力,具有自尊自爱、自强自立、乐观向上的良好心理素质。

5、按照《上海市学生成长记录册》分学段提出的培养目标和要求,提高自身的综合素质,在全面发展基础上,某方面有突出贡献、突出成绩或突出表现。

(二)优秀团员评选条件

除应具备上述条件之外,还应具备下列条件:

1、认真履行团员的权利和义务,积极承担和完成团组织交给的任务,模范遵守团的各项规章制度。

2、积极开展或参加团的各项教育活动,为加强基层团的建设出力献策,在参与社会活动中表现突出。

3、积极向党组织靠拢,认真参加党、团课学习,充分发挥团员先锋模范作用。

(三)优秀学生干部、优秀团干部评选条件

除应具备三好学生评选条件之外,还应具备下列条件:

1、积极参与学校的教育教学实践活动,开展调查研究,及时关心了解同学的思想状况,主动为学校和社区建设提出意见和建议。

2、积极自主、有创造性地开展班团工作,认真完成学校交给的各项任务,在师生间起到桥梁和纽带作用,具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力,并具备某方面的突出才能,有显著的成绩。

3、民主作风较好,能正确对待成绩和荣誉,积极开展批评与自我批评,密切联系同学,有广泛的群众基础,在团结带领同学参加班级、学校、社区活动中起示范带头作用。

优秀团干部还应具备优秀团员的评选条件。

(四)先进班级集体评选条件

1、班级集体建设能坚持以社会主义核心价值为引领,定期组织学习中国特色社会主义理论,树立和落实科学发展观;关心国际国内时事政治,关注学校、社会、国家的建设与发展;群策群力,积极投入社会考察、志愿服务等社会实践活动,且表现突出,在学校和社区中有良好的声誉。

2、班级集体能广泛开展“温馨教室”建设,积极创造和谐的班级人际环境、课堂教学环境、自身心理环境和教室物质环境,注重和谐文化的建设,以人为本、共建共享。有师生共同成长的突出事例,有正确的舆论和良好的班风,具有自我教育、自我管理、自我服务的运作机制。班级集体建设中有一支具有较强服务意识并起示范作用的核心骨干队伍。

3、班级集体能够创造集体与个人共同发展的良好空间,学习气氛浓厚,教学相长,互帮互助;积极开展生动活泼、丰富多彩的思想道德、社会实践、科技创新和文体健身等活动,成绩显著;具有较强的凝聚力。

四、评选的要求和方法

(一)加强领导,严格管理

三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部和先进班级集体的评选活动是一项政策性很强的工作,也是衡量学校德育工作和教育质量的重要内容之一。各校应把评选工作纳入到学校德育常规管理之中。各校要建立由分管学校德育和教学的校级领导与政教处、教导处、团委(总支)等部门组成的评选工作领导小组,并积极开展评选工作的宣传与评选表彰工作,鼓励学生德智体美劳全面发展;评选工作要严格按照评选条件,杜绝一切不正之风。

(二)民主推荐,规范操作

三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部候选人产生的过程要规范,要充分尊重学生的民主权利。一般应先进行民主推荐,师生共同评议,上报年级组,再经年级组教师和学生代表逐个评选后报评选工作领导小组。评选工作领导小组在参照德智体三方面成绩和广泛听取师生意见的基础上,确定候选人报学校党政领导集体讨论审定。审定的候选人名单要在校内公示7天,再报上级主管部门。待上级部门批准后,公示正式表彰名单。先进班级集体一般由班级自我推荐,经评选工作领导小组广泛听取师生意见并初步评定后,报学校党政领导集体审定,审定的候选班级名单要在校内公示7天,再报上级主管部门。待上级部门批准后,公示正式表彰名单。

(三)广泛宣传,树立典型

各校应加强挖掘并总结先进集体和个人的典型事迹,注重用科学的思想引导人,用先进的事迹鼓舞人。要以此为契机,采用多种宣传手段,广泛宣传他们的先进思想和事迹,鼓励学生德智体美劳全面发展。

五、评选活动时间安排

(一)114日—129日,各校完成评选推荐工作,并上报登记表一式三份、事迹材料一份(另附纸,字数1500左右)和相关的奖状复印件一份。推荐材料电子档、纸质档交基教科。

(二)221日(周日)下午13001630在华东师范大学松江实验中学进行素质测试。测试内容:德育、能力和体育。具体测试方案另行通知。

(三)根据学校推荐,经区统一测试,由区评选领导小组确定上报市级先进候选人(集体)名单和评定区级各类先进名单。226,有关学校完成市级先进个人、先进集体的推荐工作。

六、区评选工作领导小组名单

由陆娟娟、杨桂龙、颜瑾、董秀龙、张金其、俞红蕾、马琪梅、谢奇、朱永、陈慧、余斌、高晓红等十二位同志组成。

 

附件:1、松江区三好学生等申报表

2、松江区先进班级集体申报表

3、二○一五学年度松江区“三好学生”等候选人名额分配表

 

上海市松江区教育局

共青团上海市松江区委员会

2016114

 

松江区教育局办公室                2016114日印发

 (共印5份)


沪松教〔2016〕6号 附件1-附件3.doc
 
   
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