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关于深入推进社会主义核心价值观“进教材、进课堂、进学生头脑”活动的通知

索取号:SC4301010-2016-008   发布日期:2017-04-25 10:32:00


 

沪松教基〔201751

 

各中小学(含九年一贯制学校、随迁子女小学)、幼儿园、中职校:

 社会主义核心价值观是中国特色社会主义的本质体现。培育和践行社会主义核心价值观、加强中小学德育是推进中国特色社会主义事业的必然要求,是深化教育领域综合改革、促进学生健康成长的现实选择。为进一步贯彻《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》(中办发〔201324号),落实《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作》(教基一[2014]4号),突出立德树人的根本任务,加强我区未成年人思想道德建设,现就深入推进社会主义核心价值观“进教材、进课堂、进学生头脑”活动有关要求通知如下:

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平系列重要讲话精神为指导,坚持立德树人的根本目标,以传承、弘扬中华优秀传统文化为立足点,充分发挥学校教育主阵地作用,把培育和践行社会主义核心价值观活动贯穿学校教育教学全过程,结合中小学生思想和学习生活实际,广泛深入地开展社会主义核心价值观“进教材、进课堂、进学生头脑”教育主题活动,引导广大师生在价值上认知、在情感上认同、在行为上践行。

二、教育主题

牢记价值观 共筑中国梦

三、总体要求

进一步加强社会主义核心价值观“进教材、进课堂、进学生头脑”教育活动的有效机制,不断将社会主义核心价值观、优秀传统文化教育、学生习惯养成教育等分层推进、细化落实,引导学生树立正确的人生观、价值观,养成良好的行为习惯,增强自觉奉行和日常践行核心价值观的能力。

四、主要措施

(一)营造宣传氛围,加强文化建设,确保进校园。

各中小学校要利用校园内的电子屏、广播站、宣传橱窗、黑板报、景观设施、墙体文化、学校网络、新媒体等宣传社会主义核心价值观“24字”内容。认真组织开展《中小学生守则(2015年修订)》学习活动,引导学生从身边小事做起,把社会主义核心价值观的要求变成自己的行为准则。同时,通过“小手牵大手”、发放倡议书、签名承诺等形式积极向学生家长宣传核心价值观,形成内外结合、学段连贯的宣传态势。提高社会主义核心价值观的知晓率。

(二)开发校本教材,挖掘育人因素,确保进教材。

各校要结合实际,将德育教育与爱国主义、集体主义、心理健康、历史文化、法制教育等有机融合起来,以核心价值观教育为主线,形成校本特色。积极开发以社会主义核心价值观为主要内容的校本德育教材,通过班队活动、主题活动、节庆仪式等不断形成学校培育核心价值观工作的体系,引导广大师生理解社会主义核心价值观的内涵。学校要配备系列社会主义核心价值观读本,作为教育教学的参考资料;图书馆配备一定数量读本,供任课教师借阅,实现社会主义核心价值观与现有教材、课程的有机融合。

(三)开齐专题课程,整合教育目标,确保进课堂。

充分发挥课堂主阵地作用,各年级开设社会主义核心价值观专题课程,各个专题课穿插在德育课程中进行,每个专题的具体开设时间由各学校自主安排。在不同学科中渗透社会主义核心价值观教育,特别是语文、历史、道德与法制课等,要充分挖掘教材的教育因素,找准结合点,将社会主义核心价值观有机渗透到各学科的德育目标中。各校开展教学活动中,要注意梳理、总结、提炼出各个学科的社会主义核心价值观教育的优秀教案、课程资源包,为广大教师的学科教学提供指导与参考。

(四)开展主题活动,提高实践体验,确保进头脑。

各中小学校要创新工作方式,有针对性地设计载体、搭建平台,提高核心价值观教育的趣味性和实效性,如绘画、征文、演讲、道德讲堂、志愿服务等,将核心价值观落细、落实、落小。利用重要时间节点(清明、六一、七一、十一等)、重大仪式、纪念日(入党、入团、入队等)等,广泛开展以孝敬、友善、节俭、诚信为主要内容的中华经典诵读活动和社会主义核心价值观童谣传唱活动等。利用好各爱国主义教育基地和公益性文化设施扎实开展好清明祭英烈、评选和学习美德少年、童心向党、向国旗敬礼、“三爱”(爱学习、爱劳动、爱祖国)等“我的中国梦”系列主题实践活动,打造一批培育和践行社会主义核心价值观的校园文化品牌项目,使之成为广大学生自觉的精神动力和价值追求。

五、工作要求

1、加强领导,明确职责。社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑工作是培育和践行社会主义核心价值观的基础性工作,各校要在思想上高度重视,成立专门领导小组和工作小组,制定工作方案,明确工作责任,细化工作措施。

2、创新形式,追求实效。各校要结合实际,积极创新教育载体,通过开展一系列师生喜闻乐见、寓教于乐的实践活动,使社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑工作真正取得实质性成效。

3、树立典型,加强宣传。各校积极挖掘身边的凡人善举,倡导从自己做起,从小事做起,广泛开展践行社会主义核心价值观的典型事迹、典型人物宣传。总结经验做法,交流活动心得,巩固提升成果,努力探索工作长效机制。

各校社会主义核心价值观“三进”活动要注意资料积累,并将典型经验(文字和照片)及时报送教育局基教科,邮箱:hostzhw@126.com(注意时效性,注明单位和主题)。

联系人:郑巍      联系电话:37736354

上海市松江区教育局

2017425

 

松江区教育局办公室                2017425日印发

 (共印10份)



 
   
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