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2011年松江教育工作总结

索取号:  发布日期:2012-01-18 12:13:00


2011年是全面实施“十二五”规划的开局之年,松江教育在多个方面取得了明显的进步。松江一中在历届区委、区政府的关心支持下,历经十年努力,创建上海市实验性示范性高中获得成功,我区高中办学整体实力得到提升。在全市率先完成对区义务教育阶段均衡发展督政工作。松江连续第六年被评为“市规范教育收费优秀达标区县”。承办了长三角地区职业教育发展论坛并作了交流发言,我区职业教育改革与发展成效在论坛上获得广泛好评。上海城市科技学校成为首批全国中等职业教育改革创新示范校建设学校,新桥职校被市教委批准为上海市百所重点职校,实现了我区职业教育发展的新跨越。5位教师新晋为上海市特级教师。召开了学生健康促进大会、松江区教师队伍建设大会,启动了新一轮“强师兴教”三年行动计划。

回顾一年的工作,还体现在以下几个方面。

(一)确保投入,加快建设,认真履行政府职能

 1、着力保障教育经费投入,确保事业健康发展

确保教育经费“三增长和两比例”,2011年年初预算124485.22万元,预算调整15118.98万元,本年教育预算总计约139604.2万元,比上年净增13.18%。充分运用“国库集中支付教育分中心”管理平台,目前已有超过50%64家单位纳入财务集中核算。规范实施全区学校电脑、空调、图书、物业及学生社会实践等政府采购项目的公开招标,全面落实公务卡和电子集市采购政策。做好家庭经济困难学生资助工作,实现了从学前教育到高中阶段教育的资助“全覆盖”, 2011年惠及学生35682人次,共计1650.01万元。继续做好免除义务教育阶段课本作业费以及免除义务教育阶段外省市学生借读费,落实2011年课本费及作业本费共计1957.45万元,惠及118984名学生。做好民办进城务工人员随迁子女小学的经费保障工作,进一步规范其财务行为。充分发挥审计工作的监管理作用,完成审计项目332个。

2、高效规范建设教育资源,进一步提高办学条件

加快教育资源建设,完成实验小学(华亭校区)、九亭奥园(第三)小学、九亭奥园(第三)幼儿园3所新建学校项目;完成了4所公建配套学校(泗泾第二幼儿园、九亭朗庭上郡幼儿园、九亭绿洲香岛幼儿园,大型社区小学泗泾第二小学)的配套建设。继续推进“校安工程”,今年完成抗震加固工程学校5所(九峰学校、古松学校、车墩学校、上师大外附中、泖港学校),共加固面积56000平方米;新建面积32000平方米;车墩第二幼儿园、新桥职校翻建综合楼等6个大修项目已开工;“校安工程”三年行动计划累计拆建与加固22所学校校舍共计130962平方米。大力推进教育信息化建设,支撑松江教育的现代化发展,今年完成教育专网数据和中心建设工程,共计155个单位光纤汇聚到信息中心和5个网络分中心,形成万兆核心互联,千兆到中小学、百兆到幼儿园的教育专网。

3、充分履行政府工作职责,不断优化督导功能

积极创新工作机制,有效发挥督导的指导和服务功能,推进义务教育均衡、优质、公平、开放发展。创新督导项目,设计督导方案,加强政策执行情况的监测、诊断与分析;加大督政力度,突出政府职能部门依法履行教育职责。率先完成义务教育均衡发展专项督政“先试先行”工作,并在教育公建配套建设、教育经费保障、阳光招生、师资队伍建设、共同体建设、民办随迁子女素质教育等方面得到市督政组肯定;创新督学模式,加强发展性督导评估,促进学校自主发展。2011年,实施了“以招收进城务工人员随迁子女为主的民办小学规范办学专项督导”、“义务教育阶段学校发展共同体建设中期督导评估”、“成校(社区学校)标准化建设终结性督导”及“义务教育阶段学校少先队工作专项督导”。加强了专职督学、联系督学、兼职督学和社区评议员等督导队伍建设,推进督学队伍专业素养提升。

(二)多措并举,强师兴教,着力加快队伍建设

1、提高门槛,严把关口,丰厚队伍储备

进一步加强新教师招聘管理,严格审核入职条件,规范招聘程序,细化招聘措施,重点考量专业水平、心理素质、教师职业情感、教师基本素养等,确保新进教师在知识、能力、水平等各方面均有一个高起点。今年,共招聘应届大学生191人,其中博士学历2人,实现零的突破;硕士学历75人,研究生以上学历占比已达40.3%,创历史新高。多渠道招聘教师,委托培养15名幼儿园教师,面向社会公开招聘30名幼儿园教师,其中本科以上学历占比50%,迅速缓解了区域学前教育的师资紧缺。面向全市招聘在职优秀教师28名,进一步优化学校师资队伍的年龄结构、学历结构。开展幼儿园园长、机关中层干部、部分成校校长岗位竞聘,合计新聘和调整干部27人。

2、构建体系,加强研训,提升专业素质

全面推进以学校为主体的校本研修工作,以课题为引领,重点突破1-5年教龄青年教师校本培养方法、骨干教师研修共同体研修模式等研究。不断加强区、校两级校本研修工作的针对性与有效性,与华师大课程研究所合作开展“指向改进的教学诊断机制研究”,选择不同层次不同类型学校开展试点研究。开展四级骨干教师任期内市、区、校三级交流展示活动,全面反映我区638名区级骨干教师在师德素养、专业水平、专业能力以及教育教学等方面的特色与亮点。在2011年晋升中学高级教师职务评审全市统一专业化考试中,我区A级达21.1%(郊区组平均8.6%)。建立与卢湾、黄浦、徐汇三地跨区域教育交流机制,协作互助,优势互补。建立了与华东师范大学、上海师范大学、上海外国语大学的教育合作,加强校园长队伍、骨干教师队伍培训,帮助指导学校管理,努力培育高端师资与管理队伍。九亭中学黄燕老师被评为第二届“上海市农村优秀教师标兵”。

3、搭建平台,着力培育,打造师资高地

顺利完成“强师兴教”(2008年—2011年)三年行动计划目标与任务,评选表彰了“强师兴教”(2009-2011)工作先进集体16个,优秀校(园)长15名,优秀教师36名。启动新一轮“强师兴教”(20122015年)三年行动计划,为未来三年教师队伍发展打下坚实的基础。

依托市级平台催化骨干成长。通过双向选择,遴选有潜质的28位骨干教师组建首期骨干教师华师大高级研修班。通过一年的学习,这些教师在教育管理、课程理念、学科研究、教育特色等方面的实践、反思、提炼的能力与水平均有了很大提升,其中5名教师2011年被评为上海市普教系统特级教师。

积极推进名校长与名师培养工程,参与市级学科(德育)基地培训和市“优青项目”培养。完成40名上海市普教系统第三期名校长名师培养工程后备人选的选拔推荐工作。输送了6名青年教师进入市级学科德育基地培训。开展了第二期市“优青项目”区级培训考察活动。有2名校长参与长三角骨干校长研修班,1名教师完成美国加州“影子教师”培训。1名校长入选“影子校长”培训。完成15名中学英语骨干教师赴加拿大参加为期4周的脱产培训。

(三)强化管理,深化内涵,着力建设教育品牌

1、以“雁阵”为品牌,学前教育稳步发展

召开松江区学前教育联席会议,制定区学前教育新三年行动计划及看护点管理办法,进一步落实联席会成员单位职责,形成学前教育发展合力。举行区学前教育信息化工作推进大会,加速学前教育现代化进程。举办区级学前教育结对共建交流活动,创设优质多样的共建共享平台。推进民办托幼机构“优质优价”管理举措和全区早教联动机制,促学前教育均衡、多元、可持续发展。开展多元化专题调研,力求填谷促均衡。完成“雁阵”丛书第三本《雁林大会》的编辑工作。3所幼儿园分别通过市一级园晋升和复验评估,48所民办托幼机构完成区级办园质量等级评估。

2、以“均衡”为目标,基础教育整体攀升

组建义务教育学校发展共同体。以“理念共享、资源共享、成果共享”为核心要素,以项目推进为实施方式,将学校发展中共同面临的发展难题为总课题,逐步完善以内涵发展为基本指向的师资交流、研训互动、文化共生、网络传输等四大资源共享平台,定期围绕总课题开展研讨。学校根据自身实际将总课题分解为若干子项目,实现了总课题引领,子课题跟进的联动发展格局,在保持学校个性与特色的前提下,实现“和而不同”的均衡优质发展。

大力推进学科建设,以数学学科建设为突破口,引领其他学科发展,催生学科领军人物,打造一批骨干教师。以优秀课例教学展示、数学教学论坛、师生数学论文评比、数学学科竞赛、数学优秀教研组评审等为重点,以打造数学学科“学术节”为重要载体,认真做好数学学科建设,“以点带面”,形成区域学科规模优势,提升学科教学的核心竞争力。

深入推进部市合作6个项目的研究,完成六个项目的立项、开题论证等前期工作。制定《松江区关于中小学开展分层教育的指导意见》,促进中小学开展探索适合每一个学生发展的教育模式。搭建好平台组织学生开展各类活动和参与实践体验,着力推进素质教育全面实施。三新学校荣获全国创新大赛一等奖。

落实“小学半日快乐活动”等八大举措,组织实施区中小学生“体育节”、“科技节”、“艺术节”,发挥素质教育实践基地生命教育课程整合的优势,探索教育专题进课堂的途径与方法。举行二次区级劳技竞赛和展示活动。注重保障残疾及超常孩子平等接受教育的权利,坚持按需施教,使每个特殊学生都能获得更好发展。落实《民办教育促进法》,给予民办学校经费和政策支持。

 3、以“创新”为内核,高中教育彰显特色

积极探索建立与高校合作办学新机制,先后与华东师范大学、上海师范大学以及松江大学城各高校进行合作。通过课程资源开发、合作研究课题、教育专家咨询等形式,充分挖掘高校优质教育资源为我区高中教育服务。建立普通高中与高校联合实践研究基地,为高校师生提供实践研究平台。鼓励周边大学向高中开放课程资源,为部分学有余力的高中学生开辟学习发展的新途径。

从高中学校实际出发,对高中学校实施分类指导,积极开展创新人才培养的研究与实践,挖掘传统优势,打造一批具有先进教育理念,学科优势明显、活动富有创意的特色高中。涌现出如松江二中“责任教育”、松江一中“四自教育”、立达中学“科技教育”等特色教育。立达中学在全国中学生机器人大赛中获团体一等奖。松江二中被列为市24所高中创新教育实践基地之一,高中教育整体水平得到提升。

充分利用职业教育实训基地和课程师资优势,促进普通教育与职业教育互相渗透、相互融合。进一步拓展学生学习、研究的新空间。积极创设机会,为学生提供跨省市或赴境外学习,帮助学生开拓视野、丰富阅历。促使我区普通高中逐步形成多渠道升学、多样化成才的普通高中办学模式。

4、以“开放”为载体,职成教育再上台阶

职业教育积极适应松江经济发展方式转变与产业结构调整的要求,努力培养“就业有优势、创业有特点、升学有希望、发展有潜力”的高素质应用型人才。在上海市第四届星光计划技能大赛中有43人次获奖,在2011年全国职业院校技能大赛上获得3个项目的一等奖,获奖人数、等第名列全市前茅。举办2011年区职业技能大赛,职业教育就业升学类保持99%。街镇成人学校的标准化、规范化建设取得进展,全区全年完成各类成人专项培训近40多万人次。由区社区学院、15所社区学校和246个居村教学点组成的社区教育三级办学网络覆盖全区,办学制度化建设取得突破。小昆山、泗泾成校标准化建设达标工作通过市教育评估院评估。实施松江区社区教育村居委学习点建设工程;开设“星期五市民课堂”讲座,同区社区教育三级网络建设经验作为典型经验被选入上海市学习型社会建设白皮书。开展以“推动全民终身学习,提升市民生活品质”为主题的全民终身学习活动周,举办区第四届读书节暨全民终身学习活动周闭幕式。老年教育居村委远程收视点已经覆盖全区80%,超过全市水平。

5、以“融合”为愿景,农民工子女教育规范稳定

进一步巩固“区三年推进计划”工作成果。截至20119月,为全部4.4万名符合条件的义务教育阶段务工人员随迁子女提供免费入学机会,总人数较去年同期增加了2937人,其中2.3万人在公办中小学就读,公办吸纳率51.81%,较上年度提高1.5个百分点。以民办务工人员随迁子女小学基本办学成本补贴标准提高为为抓手,在推动学校教师工资待遇的同时,提升教师队伍整体水平,提升学校办学质量。编辑出版《松江区以招收进城务工人员随迁子女为主的民办小学规范管理实用手册》。举办民办务工人员随迁子女小学管理人员的专项培训及教师的首轮培训。实施了第二轮民办务工人员随迁子女小学与公办中小学结对共建以及2010学年民办务工人员随迁子女小学毕业生学业质量监测工作。开展民办务工人员随迁子女小学师资队伍情况检查,委托电大举办教师学历提高班,实施公民办教师学历进修同等待遇。取缔15个非法园所,分流幼儿2000多人。

(四)依法治教,完善监督,持续提升公共服务水平

1、加强平安校园建设,有效提升校园安防水平

进一步加强校园及周边安全管理,建立全区各学校和当地公安机关、家长、社区的安全联防制度,中小学和幼儿园校园及周边安全环境得到进一步改善。大力开展隐患排查,组织开展安全检查451校次,落实安全隐患整改,较好地确保了校园安全和师生生命安全。提升学校“三防”建设水平,安保人员配备达到全覆盖。制定并下发《松江区教育系统保安服务管理工作手册》(试行),细化保安人员岗位职责,实施校园保安暑期大培训。提升安保工作效能,完成101所学校、幼儿园电子围栏安装工程。深入推进校车规范管理,完善“备案→审核→验车→发证”的管理流程。完成19民办随迁子女小学消防、防震设施改善工程。深入推进防灾逃生演练常态化,提高师生自护自救能力。认真贯彻落实《上海市公共场所控制吸烟条例》,继续开展新一轮“无烟学校”创评活动。完善学校流行病、各种急慢性传染病的预防预警和紧急情况报告制度,积极做好猩红热、手足口病等防控工作。

2、 推进教育依法行政,积极营造教育良好环境

认真贯彻落实《松江区关于进一步加强依法行政工作意见》,加大依法治教、依法治校工作力度。全面落实国资国企改革,理顺产权关系,确保国有资产保值增值。继续实施ISO9001质量管理体系机关管理标准化建设,以强化服务为关键,有效提高办事效率和工作质量。成立九亭镇教育署,加强与镇政府的协作,加大人口集中导入区的教育事业管理力度。强化政府信息公开和基础教育机构信息公开,共公开信息25723条,确保公众对教育的知情权、参与权和监督权。充分发挥工、青、妇等群团组织作用,积极推进工会组织群众化、民主化建设,顺利开展基层工会主席“直选”试点工作。创设条件、搭建平台,组织开展丰富多彩、寓教于乐的文体活动,着力丰富广大教职工文化生活。我区教师原创情景舞蹈剧《如歌岁月》荣获上海市“五一”文化奖十佳创作节目。召开教育局第三次妇女代表大会。认真做好计划生育、信访接待、档案管理等各项工作。

3、 加强政风行风建设,努力塑造教育清新形象

召开了教育系统党风廉政建设干部会议,签订了党风廉政建设和规范教育收费承诺书。认真组织开展教育系统违规收送礼金礼券购物卡和清理规范庆典、研讨会、论坛专项整治工作。认真接待和办理信访案件,及时查处各种违规违纪案件。制定下发了《关于在教育系统党员干部中继续开展“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动的实施方案》,在全系统认真组织开展主题教育活动。开展建党90周年系列活动。汇编《做教育先锋,为党旗添彩》优秀党员风采录、《教育系统“说身边事、学身边人”诗歌散文作品集》。加强教育政风行风建设,继续推进“阳光招生”。制定并实施《松江区教育局关于进一步加强师德建设的实施意见》,进一步规范教育系统党员干部、教师廉洁从政、廉洁从教行为。加强重点领域和关键环节的监督检查,进一步加强教育系统后勤社会化管理,尤其是学校食品安全管理,确保教育健康发展。



 
   
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