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2009年松江区教育局政府信息公开年度报告

索取号:  发布日期:


2009年松江区教育局政府信息公开年度报告

2010216

 

本年报是根据《上海市政府信息公开规定》要求,由松江区教育局编制的2009年度政府信息公开年度报告。全文包括概述、政府信息主动公开情况、政府信息依申请公开情况、咨询情况(公民、法人和其他组织的咨询情况)、政府支出和收费以及存在的主要问题和改进措施。如对本报告有任何疑问,请联系:松江区教育局办公室,电话:57820485

一、概

推进政府信息公开,是加强政府自身建设、促进依法行政的一项重要举措,是建设“服务政府、责任政府、法治政府和廉洁政府”的重要举措。2009年,我局不断丰富政府信息公开内容、突出政府信息公开重点、健全政府信息公开工作机制、加强监督检查。同时,加强了对基础教育机构信息公开的指导、检查力度,进一步完善本区教育系统政府信息公开工作体系,形成上下联动、整体推进的工作格局,政府信息公开工作取得了明显的进步。

本局以办人民满意的教育为出发点开展政府信息公开工作,领导高度重视,组织保障落实,工作措施到位,认真按照区政府和市教委的要求,积极、有序、稳妥推进各项工作。在此过程中,本局坚持依法规范公开的原则,做到公开的内容、程序合法、规范;把握真实准确的原则,公开内容必须真实、可靠;注重实效的原则,从实际出发,避免形式主义,真正体现便民、为民;便于监督的原则,既要主动接受社会监督,又要强化内部监督。

二、政府信息主动公开情况

本局2009年度共主动公开政府信息137条,其中全文电子化达100%

在主动公开的信息中,将政府信息分为机构职能、政策法规、规划计划、教育业务和其它工作5大类。(1)机构职能类0条;(2)政策法规类1条,占总体的比例为 1%;(3)规划计划类4条,占总体的比例为3%;(4)属于本部门业务类132条,占总体的比例为96%,包括了本局工作业务的信息,其中又分为16个专题:综合类、教育人事、教育行政许可、教育收费、学籍管理、职业与成人教育、民办教育、入学报考和招生、教育科研、体育卫生艺术科普军训工作、语言文字工作、德育工作、教育督导、未成年人保护、后勤保卫、监察工作;(5)其它工作类0条。

在主动公开信息工作中,为方便公众了解信息,本局通过多种形式发布政府信息:一是优先选用信息化的手段,在本局“松江教育信息”网开设专栏进行发布,并在“上海松江”政府网站进行发布;二是开通咨询电话、电子信箱、传真电话和信函,实行人工答复;三是通过松江报、松江电视台等途径进行发布。其中,通过“松江教育信息网”网站主动公开政府信息的形式最常用并最受欢迎。在便民服务方面,本局按照规范统一的要求,编制了本局《政府信息公开指南》、《政府信息公开目录》,同时本局十分重视“松江教育信息网”网站中的“便民问答”专栏建设,及时编辑“教育收费”、“帮困助学”、“学前教育”、“基础教育”等专题进行解答,使公众在及时了解本局政府信息全文的同时,对自己所关心的问题可以有更具体的了解。

三、政府信息依申请公开情况

本局2009年度共受理信息公开申请1件。

四、咨询情况

本局十分重视政府信息公开咨询服务,确定了专门工作人员专门接听、接待和咨询,并在网上公布了咨询电话、开设了“网上咨询”专栏。“网上咨询”专栏分为网上留言、留言答复、留言搜索三个方面,以满足公众的不同需求。同时,采用了“统一受理,分别办理”的工作机制,实现了信息资源为民服务的有机整合。

五、政府支出和收费

我局安排专人从事政府信息公开条目的梳理和网站发布。

全年未发生政府信息公开项目的收费。

六、存在的主要问题和改进措施

2009年,我局在政府信息公开工作方面取得了一定成效,但是,还存在一些问题:一是信息公开的内容有待丰富;二是行政审批事项的网上办理有待完善;三是在开展与公众的网上互动方面有待加强。为此,我局拟在以下几方面采取积极有效的改进措施:

(一)进一步梳理主动公开、依申请公开政府信息,扩大公开范围。进一步拓宽公开渠道、创新公开办法、丰富公开形式,让更多公众了解本局政府信息的查询方式、基本内容。

(二)完善行政审批事项的公开。对每个行政审批项目的审批依据、申请条件、审批程序、审批期限、收费标准,以及申请系统须提交的相关材料等信息做好梳理、审核、调整和公开的工作;优化行政审批事项的过程查询、结果反馈和监督投诉系统,提高行政审批网上操作的规范化和透明度。

 

(三)加强教育行政部门与公众的互动。结合《松江区中长期教育改革和发展规划纲要》和《松江区教育事业发展“十二五”规划》的编制工作,加强与公众的互动,广泛征集、吸收社会和公众的意见、建议。

(四)自觉接受社会监督。通过监督电话和举报信箱,接受公众对政府信息公开工作的监督。加强内部监督,建立责任追究制度,监察室及时调查处理各类举报。结合年度考核,对开展政府信息公开工作的情况进行评议,总结经验、查找问题、提出措施。此外,加强政府信息公开工作人员的业务培训,提高工作能力和业务水平。



 
   
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