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   2017-09-22 09:56:00

骨干教师专业发展共同体六团、八团联合汇报活动

914日上午,阳光明媚,风和日丽,我区骨干教师专业发展共同体六团、八团在大学城幼儿园举行了专题研究阶段联合汇报展示活动。

活动有幸邀请了上海市特级教师、上海市教育委员会教学研究室学前教育教研员黄琼老师及松江区的7位幼教研训员亲临现场,各骨干教师共同体团队代表也参与了现场观摩与指导。

六团汇报伊始,由六团名师徐珺老师进行了“以情促学,快乐成长——基于幼儿情绪发展需要的幼儿园集体学习活动的实践研究的专题研究”为主题的现场汇报。接着由区名师吴蕾老师组织六团全体教师开展了现场微教研,重点围绕区教坛新秀沈珏老师现场执教的小班学习活动《在一起》开展研讨。各组分别结合孩子的情绪表现从环节架构、目标内容、资源方法、师幼互动四个方面对本次活动进行交流。活动最后,由黄琼老师对六团的汇报展示予以了点评,对六团研究内容以及教学活动的价值成效等表示了充分的肯定,同时也对如何凸显研究内容的特点、如何使活动最后环节的设计更符合孩子发展需求等问题提出了指导性建议,让大家受益匪浅。

八团的汇报让与会者静静地阅读一本好书,由区研训员、区名师陈莉老师的介绍研究历程拉开了封面,接着由区教坛新秀章新茹执教的大班阅读活动《先左脚再右脚》,然后由区名师王慧带领八团的成员围绕集体活动开展了基于数据分析的现场教研,最后有区名师鹿爽介绍了研究的收获与思考,将阅读者的阅读翻到了封底,结束了整本“书”的阅读。特级教师黄琼老师充分肯定了八团严谨科学的科研思路,汇报内容逻辑清晰,内容科学充实,集体活动有价值,同时对八团今后如何真正有效捕捉教师在教学实践中的问题并提供解决的策略与方法提出了指导性的建议,让研究能真正做到“上天”“落地”。

本次活动,既是对前期的研究实施进行汇报和展示,又为后续更科学、有效的研究指明了方向。相信在专家、研训员们的指导下,在六团、八团教师的共同努力下,骨干教师共同体的研究会更具成效,幼儿与教师会有更好的发展!

 
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文章出处:松江区教育学院

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